ТОРМОЗЪТ В УЧИЛИЩЕ
Насилникът, жертвата и (не толкова невинният)
наблюдател са три роли в трагедия, която ежедневно се разиграва в
домовете ни, в училищата, на детските площадки, по улиците и на
работните места.
Какво е и какво не е тормозът в училище? Как да го
разпознаем? Какви са признаците, че детето ни е жертва, и как да го
защитим? Какво трябва да се направи, за да бъде прекъснат цикълът на
насилие в класните стаи, и как да помогнем не само на жертвите, но и на
насилниците?
Информация за родители: Какво означава тормоз в училище от
връстниците?
Тормоз
означава, когато към дадено дете се отнасят по този начин не само веднъж
(еднократно), а много пъти или в продължение на дълго време.
Тормозът се различава от конфликтите, караниците
или схватките в училище, които възникват между деца с приблизително
еднаква сила. При тормоза едно дете (група деца) са очевидно по-силни от
другото дете, което е по-слабо и не може да се защити, да отговори на
тези, които го тормозят.
Тормозът от връстниците в училище често се определя
като „мълчалив кошмар“, защото много деца се срамуват да признаят дори
пред родителите си, че са обект на тормоз.
Освен това тормозът често е таен/ прикрит, защото
този, който тормози другите не поема риска да го прави публично или пред
някой, който може да го спре.
Предупредителни сигнали за
възможен тормоз над детето в училище
* Детето не иска да ходи на училище.
* Променя маршрута от/ до училище, използва дълги/
различни маршрути до/ от училище.
* Страх го е да ходи пеша/ да се връща от училище.
* Моли да го закарат/ да го придружават до училище.
* Закъснява за училище, връща се късно от училище.
* Има „мистериозни болести“: неспецифични
оплаквания, главоболие, свиване на стомаха.
* Има необясними порязвания, натъртвания, белези.
* Скъсани/ увредени дрехи, лични вещи.
* Изцапани или „загубени“ учебници, екипировка,
лични вещи, „губи“ джобни пари.
* Иска допълнителни пари/ лакомства без ясни
обяснения.
* Връща се вкъщи гладно (защото са му взели парите
за обед).
* Краде пари (за да плати на някой, който го
тормози).
* Проявява раздразнителност, гневни изблици, груб
език, импулсивни удари.
* Усамотява се.
* Изглежда разстроено, нещастно/ потиснато.
* Лесно се изморява.
* Разстройства на съня (вкл. викове, нощни
кошмари).
* Изблици на плач/ хленчене.
* Загуба на апетит.
* Забравя за много неща, разсеяно е, трудно се
концентрира.
* Заеква, гризе си ноктите, поява на тикове.
* Изглежда неуверено, постоянно се извинява, че
няма да излиза да играе/ да се среща с други деца.
* Има малко приятели
* Мокри се в леглото.
* Отказва да каже какво не е наред.
* Дава неправдоподобни извинения/ обяснения за
всеки един от посочените признаци за тормоз.
----------------------------------------------------------------------------------------
Може да прочетете още:
Механизъм
за противодействие на тормоза в училище