ТОРМОЗЪТ В УЧИЛИЩЕ

Насилникът, жертвата и (не толкова невинният) наблюдател са три роли в трагедия, която ежедневно се разиграва в домовете ни, в училищата, на детските площадки, по улиците и на работните места.

Какво е и какво не е тормозът в училище? Как да го разпознаем? Какви са признаците, че детето ни е жертва, и как да го защитим? Какво трябва да се направи, за да бъде прекъснат цикълът на насилие в класните стаи, и как да помогнем не само на жертвите, но и на насилниците?

       Информация за родители: Какво означава тормоз в училище от връстниците?

 Тормоз означава, когато към дадено дете се отнасят по този начин не само веднъж (еднократно), а много пъти или в продължение на дълго време.

Тормозът се различава от конфликтите, караниците или схватките в училище, които възникват между деца с приблизително еднаква сила. При тормоза едно дете (група деца) са очевидно по-силни от другото дете, което е по-слабо и не може да се защити, да отговори на тези, които го тормозят. 

Тормозът от връстниците в училище често се определя като „мълчалив кошмар“, защото много деца се срамуват да признаят дори пред родителите си, че са обект на тормоз.           

Освен това тормозът често е таен/ прикрит, защото този, който тормози другите не поема риска да го прави публично или пред някой, който може да го спре. 

Предупредителни сигнали за възможен тормоз над детето в училище

* Детето не иска да ходи на училище.

* Променя маршрута от/ до училище, използва дълги/ различни маршрути до/ от училище.

* Страх го е да ходи пеша/ да се връща от училище.

* Моли да го закарат/ да го придружават до училище.

* Закъснява за училище, връща се късно от училище.

* Има „мистериозни болести“: неспецифични оплаквания, главоболие, свиване на стомаха.

* Има необясними порязвания, натъртвания, белези.

* Скъсани/ увредени дрехи, лични вещи.

* Изцапани или „загубени“ учебници, екипировка, лични вещи, „губи“ джобни пари.

* Иска допълнителни пари/ лакомства без ясни обяснения.

* Връща се вкъщи гладно (защото са му взели парите за обед).

* Краде пари (за да плати на някой, който го тормози).

* Проявява раздразнителност, гневни изблици, груб език, импулсивни удари.

* Усамотява се.

* Изглежда разстроено, нещастно/ потиснато.

* Лесно се изморява.

* Разстройства на съня (вкл. викове, нощни кошмари).

* Изблици на плач/ хленчене.

* Загуба на апетит.

* Забравя за много неща, разсеяно е, трудно се концентрира.

* Заеква, гризе си ноктите, поява на тикове.

* Изглежда неуверено, постоянно се извинява, че няма да излиза да играе/ да се среща с други деца.

* Има малко приятели

* Мокри се в леглото.

* Отказва да каже какво не е наред.

* Дава неправдоподобни извинения/ обяснения за всеки един от посочените признаци за тормоз. 

 

Може да прочетете още:

Механизъм за противодействие на тормоза в училище

Тормоз

Кибертормоз

Начало

История

ДЗИ

Документи

Учители

Обществен съвет

Архив

Актуално

Проект Коменски

Проект УСПЕХ

Проект ТВОЯТ ЧАС

Профил на купувача

УЧЕНИЧЕСКИ СТОЛ

 

 

За контакти:

5930

гр. Белене

ул. "България"

N56

 

директор: 0658/36946

 

гл.счетоводител

тел./факс: 0658/31170

 

e-mail: dimchod@mail.bg